2024年12月27日，東四九條小學(xué)開展了主題為“遇見傳統(tǒng)游戲，樂享課間時(shí)光” 二年級(jí)期末學(xué)業(yè)展示活動(dòng)。

老師們帶領(lǐng)著孩子穿越舊時(shí)光，去玩一玩祖輩、父輩們小時(shí)候的游戲，感受傳統(tǒng)文化的魅力，豐富課間生活。

語文學(xué)科圍繞這一主題精心設(shè)計(jì)了詞語樂園、悅讀悅美、能說會(huì)道三個(gè)板塊、五個(gè)環(huán)節(jié)的展示內(nèi)容。孩子們步步闖關(guān)。他們?cè)谧R(shí)字、閱讀、表達(dá)的過程中積累了有關(guān)傳統(tǒng)游戲、傳統(tǒng)玩具的詞語，了解了傳統(tǒng)游戲的趣味，講述了傳統(tǒng)游戲的故事。整個(gè)活動(dòng)過程有著非常好的氛圍，激發(fā)了老師、家長(zhǎng)、孩子心中那種共同的“童年情結(jié)”。

數(shù)學(xué)老師設(shè)計(jì)了三項(xiàng)活動(dòng)。第一部分“選一選，算一算”。 孩子們?cè)谡n間玩游戲的情境中，把數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際緊密相連，運(yùn)用數(shù)量關(guān)系以及乘法和乘加的知識(shí)解決游戲中的數(shù)學(xué)問題。第二部分“擺一擺，量一量”。孩子們通過操作游戲卡片，呈現(xiàn)出不同的排列方式，不同的組合方法，同時(shí)動(dòng)手測(cè)量想知道的長(zhǎng)度和高度。第三部分“認(rèn)一認(rèn)，講一講”。結(jié)合“翻繩”游戲，出示花樣圖片，讓學(xué)生認(rèn)一認(rèn)哪些是銳角、直角、鈍角，指出比賽時(shí)間與結(jié)束時(shí)間。通過此次學(xué)業(yè)展示活動(dòng)，將本學(xué)期各部分知識(shí)進(jìn)行關(guān)聯(lián)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并使學(xué)生能夠把數(shù)學(xué)與實(shí)際生活建立緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界、用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界，用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。提高了學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

同學(xué)們通過英語學(xué)業(yè)展示向老師介紹了自己的一周活動(dòng)和喜好。在課間開展各種游戲，同學(xué)們最喜歡的是猜謎游戲。通過老師對(duì)動(dòng)物的身體特征、食物、特點(diǎn)等的描述，爭(zhēng)先恐后地猜出是什么動(dòng)物，從而加深了對(duì)動(dòng)物的了解，強(qiáng)調(diào)了保護(hù)動(dòng)物的重要性。在單詞配對(duì)的游戲中，兩兩配對(duì)找出發(fā)音相同的單詞，在對(duì)語音的掌握的同時(shí)，互相配合，體現(xiàn)了互助精神。