為深入落實北京市教委關(guān)于“義務(wù)教育階段城鄉(xiāng)學(xué)校‘手拉手’結(jié)對幫扶”工作精神，近日，北京工業(yè)大學(xué)實驗學(xué)校與北京市平谷第七中學(xué)成功開展了為期一個月的“手拉手”結(jié)對跟崗學(xué)習(xí)交流活動。此次活動旨在加強兩校之間的教育教學(xué)合作，促進資源共享和優(yōu)勢互補，共同提升教育質(zhì)量。

本次活動自啟動以來，雙方學(xué)校高度重視和積極響應(yīng)。在活動過程中，北京工業(yè)大學(xué)實驗學(xué)校各學(xué)科教師代表前往北京市平谷第七中學(xué)，深入課堂，進行聽評課教研活動；走進學(xué)生，為學(xué)生進行專題講座；開展活動，對體育活動和課后服務(wù)課程進行指導(dǎo)。兩校教師們共同探討教育教學(xué)方法和策略，分享各自的教學(xué)經(jīng)驗和心得。

本學(xué)期，平谷七中的干部教師們也分四批陸續(xù)來到北京工業(yè)大學(xué)實驗學(xué)校，參觀了學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施，各部門干部間深入交流管理思想和創(chuàng)新思路，教師們積極參與工大實驗學(xué)校全學(xué)科的聽評課、備課組教研活動、學(xué)科組長例會和課后服務(wù)課程等活動，任課教師、班主任、后勤崗位的職員均進行了深入的交流和互動。通過這次“手拉手”結(jié)對跟崗交流活動扎實高效，兩校教師不僅增進了彼此的友誼，還在教育教學(xué)理念和方法上取得了顯著的共識。

此次“手拉手”結(jié)對跟崗交流活動的成功舉辦，不僅為兩校教師提供了一個難得的學(xué)習(xí)和交流的平臺，也為推動區(qū)域教育的均衡發(fā)展作出了實質(zhì)性的貢獻。今后，北京工業(yè)大學(xué)實驗學(xué)校將切實履行幫扶學(xué)校主體責(zé)任，繼續(xù)圍繞資源共享、教研一體化、教師素養(yǎng)提升、課后服務(wù)課程等方面深入開展合作，建立聯(lián)系密切運轉(zhuǎn)高效的推進機制，通過扎實有效的工作，實現(xiàn)與結(jié)對學(xué)校的相互促進和共同發(fā)展。